レッスン風景【ロボットアーム】お楽しみ授業！ロボットアームでお菓子のつかみ取り大会！！
【モノをつかむ】事のできる、ロボットアームを作ります。先端に【モーションセンサー】を取り付けて物体を検知したら手を開くプログラムを組んでいきます。
レッスン風景【サルの綱渡り】リンク機構（クランク）を使った組み立て
リンク機構を用いた組み立てが少し難しいカリキュラム。ウォームギアを使って、サルの腕の動きをゆっくりにしています。
レッスン風景【コマ／電動コマスターター】－２－ギアの組み合わせで早く回るコマを作ろう！
コマの授業ではギア比についてや慣性の法則など、学ぶことが出来ます。今回は電動のコマスターター
レッスン風景【救急車】－１－救急車について学ぼう！ストーリーを描いて、要救助者を助けに行こう！
いろいろなプログラムブロックを活用して、救急車を出動させます！
レッスン風景【何でも食べるロボット】モーションセンサーで何でも食べるロボットを作ろう！
wedo2.0にある３つのセンサーのうちの１つ【モーションセンサー】を使って、パクパク口を動かすロボットを作ってみました！
レッスン風景【釣り】チルトセンサーを使ってみよう！
wedo2.0にある３つのセンサーのうちの１つ【チルトセンサー】を使って、釣り竿のリールを自動で動かしてみました。
レッスン風景【機関車－２－】音センサーを使ってみよう！駅で乗客を乗せよう！
wedo2.0にある３つのセンサーのうちの１つ【音センサー】を使って、機関車を操作するプログラムを作りました。
レッスン風景【風の力】について考えよう！”強さ”や”力”で動くいろいろなモノとは？
風がふくといろいろなものが動き出します。落ち葉だったり、鯉のぼりだったり･･･｡風の力を使って動くものを調べて作ってみました！
レッスン風景【貨物列車】重たいものを運ぶ-２-『まさつ力』とは？
重たいものを運ぶにはどんなものがあるのか？また、どんな工夫をすることで小さな力で大きな物を運べるのか、考えてみました。
レッスン風景【自動ドアを作ってみよう】
こんにちは。ロボテック講師のナガセです。 LEGO Educationシリーズの、WEDO2.0を使った授業を行いました。 今回は、幼稚園生〜小学生低学年のお子様向けのレゴを使ったプログラミング授業の風景をご紹介していきたいと思います。 通…