Category Archives: 小学生のプログラミング教室・ロボット教室

レッスン風景【救急車】－２－救急車で要救助者を助けに行こう！オリジナルの音声を録音してみよう！！

オリジナルの音声を録音して、ストーリー仕立てのプログラムを作成してきます！

レッスン風景【ロボットアーム】お楽しみ授業！ロボットアームでお菓子のつかみ取り大会！！

【モノをつかむ】事のできる、ロボットアームを作ります。先端に【モーションセンサー】を取り付けて物体を検知したら手を開くプログラムを組んでいきます。

レッスン風景【サルの綱渡り】リンク機構（クランク）を使った組み立て

リンク機構を用いた組み立てが少し難しいカリキュラム。ウォームギアを使って、サルの腕の動きをゆっくりにしています。

レッスン風景【コマ／電動コマスターター】－２－ギアの組み合わせで早く回るコマを作ろう！

コマの授業ではギア比についてや慣性の法則など、学ぶことが出来ます。今回は電動のコマスターター

レッスン風景【救急車】－１－救急車について学ぼう！ストーリーを描いて、要救助者を助けに行こう！

いろいろなプログラムブロックを活用して、救急車を出動させます！

レッスン風景【何でも食べるロボット】モーションセンサーで何でも食べるロボットを作ろう！

wedo2.0にある３つのセンサーのうちの１つ【モーションセンサー】を使って、パクパク口を動かすロボットを作ってみました！

レッスン風景【釣り】チルトセンサーを使ってみよう！

wedo2.0にある３つのセンサーのうちの１つ【チルトセンサー】を使って、釣り竿のリールを自動で動かしてみました。

レッスン風景【機関車－２－】音センサーを使ってみよう！駅で乗客を乗せよう！

wedo2.0にある３つのセンサーのうちの１つ【音センサー】を使って、機関車を操作するプログラムを作りました。