レッスン風景【釣り】チルトセンサーを使ってみよう！
wedo2.0にある３つのセンサーのうちの１つ【チルトセンサー】を使って、釣り竿のリールを自動で動かしてみました。
レッスン風景【機関車－２－】音センサーを使ってみよう！駅で乗客を乗せよう！
wedo2.0にある３つのセンサーのうちの１つ【音センサー】を使って、機関車を操作するプログラムを作りました。
2021年春ロボテック無料体験会のお知らせ
佐野ベース、ゆいの杜ベースがオープンします！無料体験会にぜひご参加ください！
ロボテックゆいの杜ベース始動！
今春（5月予定）栃木県宇都宮市ゆいの杜にロボテックゆいの杜ベースが開校します！！
レッスン風景【風の力】について考えよう！”強さ”や”力”で動くいろいろなモノとは？
風がふくといろいろなものが動き出します。落ち葉だったり、鯉のぼりだったり･･･｡風の力を使って動くものを調べて作ってみました！
レッスン風景【貨物列車】重たいものを運ぶ-２-『まさつ力』とは？
重たいものを運ぶにはどんなものがあるのか？また、どんな工夫をすることで小さな力で大きな物を運べるのか、考えてみました。
レッスン風景【自動ドアを作ってみよう】
こんにちは。ロボテック講師のナガセです。 LEGO Educationシリーズの、WEDO2.0を使った授業を行いました。 今回は、幼稚園生〜小学生低学年のお子様向けのレゴを使ったプログラミング授業の風景をご紹介していきたいと思います。 通…
レッスン風景【機関車】リアルな動きをプログラムで再現してみよう！
ただ動かすのではなく、実際【機関車】がどんな動きをするかを考えて、プログラムで再現してみました。
２０２１年賀状で、とーたか博士からの挑戦状！宝の地図の謎は解けたかな！？はたしてお宝は見つかったのだろうか？
宝の地図って子供のあこがれですよね！ロボテックでは年始めに子どもたちに楽しんでもらえそうな企画をご用意・実施しました！
【プログラムでマイクラを楽に！】Minecraftで自動ドアを作ろう！
マイクラで自動ドアを作ろう！